中新网厦门12月30日电 (吴冠标 陈建山)2025年“华文教育与华文校长”研讨会30日在福建厦门闭幕。来自意大利、澳大利亚、沙特等33个国家的80名华侨中学校长和校长带着数字化、智能化的教学工具、学校管理的新理念和合作的新机遇离开了这次中国教育交流之旅。
本次活动以“中国教育引领智造未来”为主题，由中国教育发展中心主办，华侨大学承办。 16位专家汇聚了60多个小时的优质内容，涵盖人工智能辅助教育工具的实操、多模态文化资源开发、中国学校品牌管理等，搭建多个交流平台，促进资源共享与合作。
K校长杨少发致闭幕词泰国孔敬华文公立学校表示，通过研讨会他们找到了科技与文化融合的方法。 “我们把科大讯飞的汉语教学模式带入课堂，让人工智能成为老师的备课助手、学生的汉语伴侣。我们希望保留中华文化的核心，用科技打破教育的地域限制。”
美国华夏中文学校对外关系总监王宏表示，课程将根据研究情况进行调整，严格遵循新的汉语水平考试（HSK）课程，将“文化家园”理念融入汉语教育中，“让学生不仅识字，更了解中华文化的浪漫”。
澳大利亚中华文化学院院长张静先生多次强调差异化教育的重要性通过相互作用和交换进行阳离子。她认为，中国教育并不是“一刀切”，每个孩子都有不同的文化背景和学习需求。
“这次工作坊给了我很多启发。”张晋说，“我们会根据公共话题设计个性化课程，制定自己的评价标准，让学生‘互相对标’，在轻松的氛围中自然地提高汉语水平和文化素养。”
此外，本次活动还产生了许多合作意向和合作意向。福建省泉州市教育局将为80名校长、督导员开设“泉教育”数字资源账户，为他们提供教育资源、免费教授终身课程和语文教材库。华侨大学已与国内多所学校达成建立海外招生基地和师资培训合作的协议。川神语言网拟开通国际汉语AI教学系统向海外华文学校团体免费开放。 （已完）【编辑：王钦】
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